โครงสร้างรายวิชา
ทักษะการขยายอาชีพ (อช
31002)
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
➤ มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ
➠1. มีความรู้ ความเข้าใจ
ทักษะในการขยายอาชีพ เพื่อสร้างความมั่นคงบนพื้นฐานความรู้ในกระบวนการผลิต
กระบวนการตลาด ที่ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีที่เหมาะสม มีความหลากหลายทางชีวภาพ
พัฒนาต่อยอดและประยุกต์ใช้ภูมิปัญญา
➠2. มีความรู้ ความเข้าใจ
และสามารถจัดทําแผนงานและโครงการธุรกิจเพื่อขยายอาชีพเข้าสู่
ตลาดการแข่งขัน
ตามแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อสู่ความมั่นคง
➤ ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
➠1.
อธิบายทักษะที่เกี่ยวข้องในกระบวนการผลิตและการตลาดที่ใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีในการขยายอาชีพที่ตัดสินใจเลือก
➠2.
ตรวจสอบระบบความพร้อมในการขยายอาชีพให้มีความมั่นคง
➠3.
ปฏิบัติการวิเคราะห์ตนเองและพัฒนาทักษะการขยายอาชีพให้เป็นลักษณะนิสัย
➠4. อธิบายความหมาย
ความสําคัญของการจัดการอาชีพ เพื่อการขยายอาชีพได้
➠5.
ดําเนินการจัดทําและหรือปรับปรุงแผนธุรกิจด้านการจัดการการผลิตหรือ การบริการและด้านการจัดการ
การตลาด ตามแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้
➠6.
ตรวจสอบระบบธุรกิจเพื่อการขยายอาชีพได้
➠7.
ปฏิบัติการจัดทําแผนและโครงการขยายอาชีพได้
➤ ขอบข่ายเนื้อหา
➠ บทที่ 1
ทักษะการขยายอาชีพ
➠ บทที่ 2
การทำแผนธุรกิจเพื่อการขยายอาชีพ
➠ บทที่ 3
การจัดการความเสี่ยง
➠ บทที่ 4
การจัดการการผลิตหรือบริการ
➠ บทที่ 5
การจัดการการตลาด
➠ บทที่ 6
บัญชีธุรกิจ
➠ บทที่ 7
การขับเคลื่อนธุรกิจเพื่อการขยายอาชีพ
➠ บทที่ 8
โครงการขยายอาชีพ
